http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20040624-00000230-kyodo-soci
「宮城県迫町の町立小学校６年生の算数の授業で、担任の男性教諭が最小公倍数を求める問題に、銀行強盗の犯人が仲間を殺して、奪った現金を山分けする場面を例題とし、校長が厳重注意していたことが２４日、分かった。
　同町教育委員会によると昨年１０月、４０代の男性教諭が「７人で銀行強盗をして札束を山分けしたら２束足りません。そこで２人を殺しましたが、それでも２束足りません…札束は何束でしょう」などと黒板に書き出し、児童がノートに書き写した。」
まあいいんじゃないという気もする。「銀行強盗」とか「殺す」なんてのは問題としては問題だけど、頭には残るだろうな。でも、大人にはいいけど小6にはダメか。
こんな問題を子供に出したことがある。
「うさぎさんが2ひきいました。そこへライオンさんが2ひきやってきました。あわせてなんひきになったでしょうか？」
（答え：2ひき　ライオンがうさぎを食べてしまう）